Combinez intervalles et totaux pour distinguer une preuve d’un exemple possible.
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Première leçon de ce sujet : Lire les données avant de calculer
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Tous les entiers d’un intervalle sont possibles, y compris ses bornes. Confirmée signifie qu’une affirmation est vraie pour tous les jeux compatibles avec les relevés. Contredite signifie qu’elle n’est vraie pour aucun. Impossible à déterminer signifie qu’un cas autorisé la rend vraie et qu’un autre la rend fausse. Une égalité rend « plus que » faux. Pour comparer des taux, divisez les réussites par les essais.
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S’entraîner · Déterminez si des relevés incomplets confirment une affirmation, la contredisent ou nécessitent plus d’informations.
Livre · Lisez les distributions, examinez les échantillons et découvrez comment les groupes et les valeurs atypiques modifient une conclusion.
Leçon précédente · Distinguez un effet réel du changement attendu après la sélection de premiers résultats extrêmes.
Leçon suivante · Conservez étiquettes et unités, puis utilisez le total propre à chaque groupe pour les pourcentages.
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