Placez d’abord les indices fixes

Fixez une position exacte, puis appliquez les indices « avant » et « juste à côté ».

Lisez les mots de position avec précision

1Bouleau2?3?4?
Une position exacte sert de repère. Les autres restent ouvertes.

Dans un exercice de classement logique, placez chaque élément une fois, de gauche à droite. La position 1 est la plus à gauche.

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Avant signifie quelque part à gauche, pas forcément juste à côté. Juste à côté signifie immédiatement à gauche ou à droite, sauf si un autre indice précise le côté.

Commencez par une position exacte. Si Bouleau occupe la position 1, placez-le sans deviner. Laissez les autres positions ouvertes jusqu’à ce que les indices les déterminent.

Aide de la leçon

Placez d’abord les positions exactes, appliquez leurs contraintes, puis vérifiez chaque indice avec l’ordre complet.

À propos de cette leçon

Essayez la méthode dans un exercice quand vous le souhaitez.

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Lisez les mots de position avec précision

Dans un exercice de classement logique, placez chaque élément une fois, de gauche à droite. La position 1 est la plus à gauche.

Avant signifie quelque part à gauche, pas forcément juste à côté. Juste à côté signifie immédiatement à gauche ou à droite, sauf si un autre indice précise le côté.

Commencez par une position exacte. Si Bouleau occupe la position 1, placez-le sans deviner. Laissez les autres positions ouvertes jusqu’à ce que les indices les déterminent.

1Bouleau2?3?4?
Une position exacte sert de repère. Les autres restent ouvertes.

Utilisez un bord pour placer son voisin

Classez Ambre, Bouleau, Corail et Dune avec ces indices.

  • Bouleau est en position 1.
  • Ambre est juste à côté de Bouleau.
  • Corail est avant Dune.

Bouleau vient en premier. Ambre doit être à côté et il n’y a aucune place à gauche, donc Ambre occupe la deuxième position.

Il reste les positions 3 et 4. Corail doit précéder Dune, ce qui donne Bouleau, Ambre, Corail, Dune. Relisez chaque indice pour vérifier toute la ligne.

Gardez plusieurs plannings possibles

L’ordre complet n’est pas toujours imposé. Appliquez chaque indice, mais gardez toutes les dispositions encore valides. Un seul exemple valide prouve « peut » ; un seul contre-exemple réfute « doit ».

Placez A, B, C et D une fois chacun dans quatre créneaux. A est avant B, et B avant D. C ne peut occuper ni le créneau 1 ni le 4. Il existe exactement deux plannings valides :

  1. A → B → C → D
  2. A → C → B → D

A doit être en premier et D en dernier. C occupe l’un des deux créneaux centraux ; les indices d’ordre fixent donc les extrémités.

C peut occuper le créneau 2 ou le 3. Gardez les deux plannings sans en choisir un au hasard.

B ne peut pas occuper le créneau 4, car D doit être après B.

Si C occupe le créneau 2, que peut-on affirmer avec certitude sur B ?

B doit occuper le créneau 3. Seul A → C → B → D respecte la condition ajoutée. Un indice supplémentaire peut réduire plusieurs possibilités à une seule.

1Bouleau2Ambre3Corail4Dune
La ligne complète satisfait tous les trois indices.

Complétez une nouvelle ligne

Classez à nouveau les quatre éléments, une fois chacun, avec ces nouveaux indices.

  • Corail est en position 2.
  • Ambre est avant Corail.
  • Dune est juste à côté de Corail.

Placez d’abord la position exacte. Cherchez ensuite où l’indice « avant » laisse de la place, puis vérifiez les deux côtés possibles pour « juste à côté ».

1?2Corail3?4?
Seule la position exacte de l'indice est remplie.

À vous d’essayer

Quel ordre respecte tous les indices, de gauche à droite ?

  1. Dune, Corail, Ambre, Bouleau
  2. Ambre, Corail, Dune, Bouleau
Voir la réponse

Ambre, Corail, Dune, Bouleau

Correct. Corail est deuxième, donc Ambre doit être premier. Dune doit être à côté de Corail et la position 1 est déjà prise, donc Dune vient troisième. Bouleau reste en dernier.

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